看護は対象である人間を生活者として捉え、その人らしく生きていくために支援すること。本校における教育は、生命の尊厳と自律を基盤とし、地域社会に貢献できる看護実践者を育成することです。学生との人間的な触れ合いのなかで、個別性と主体性を大切にし、判断力・思考力が身につくように意図的に関わることを目指しています。
1993（平成5）年4月1日 開校
